ОТЛИЧНИК
Все шансы на успех!
6 А - УРОКИ БИОЛОГИИ
ТЕМЫ УРОКОВ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ
ФОРМА КОНТРОЛЯ
ФОРМА ОБРАТНОЙ СВЯЗИ И СРОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
КАК ЖИВУТ ОРГАНИЗМЫ В ПРИРОДНОМ СООБЩЕСТВЕ
6 апреля
П. 48
БРОШЮРА, ИЛЛЮСТРИРУЮЩАЯ ТИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В ПРИРОДНОМ СООБЩЕСТВЕ И ВКЛЮЧАЮЩАЯ В СЕБЯ : ТИП ВЗАИМООТНОШЕНИЙ, ХАРАКТЕРИСТИКУ И РИСУНОК
РАБОТУ ПРИСЫЛАЕМ НА ЭЛ.ПОЧТУ
l.svyatoha@школа500.рф
ФАЙЛ НАЗЫВАЕМ:
ФИ(ученика)_6а
ДО 12 АПРЕЛЯ
ЧТО ТАКОЕ ЭКОСИСТЕМА?
13 АПРЕЛЯ
П. 49
ПИСЬМЕННЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Д.З. - С. 153-154
РАБОТУ ПРИСЫЛАЕМ НА ЭЛ.ПОЧТУ
l.svyatoha@школа500.рф
ФАЙЛ НАЗЫВАЕМ:
ФИ(ученика)_6а
ДО 18 АПРЕЛЯ
Человек - часть живой природы
20 АПРЕЛЯ
П. 50
ПИСЬМЕННЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
С. 155
Сочинение на тему "Каким бы я хотел видеть свой город"
(Указав что для этого можешь сделать ты сам)
РАБОТУ ПРИСЫЛАЕМ НА ЭЛ.ПОЧТУ
l.svyatoha@школа500.рф
ФАЙЛ НАЗЫВАЕМ:
ФИ(ученика)_6а
ДО 25 АПРЕЛЯ
ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА НА БИОСФЕРУ
27 АПРЕЛЯ
П. 52
ПИСЬМЕННЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Д.З. - С. 161
(ПЛАН И ТАБЛИЦА)
РАБОТУ ПРИСЫЛАЕМ НА ЭЛ.ПОЧТУ
l.svyatoha@школа500.рф
ФАЙЛ НАЗЫВАЕМ:
ФИ(ученика)_6а
ДО 29АПРЕЛЯ
ОСОБО
ОХРАНЯЕМЫЕ
ТЕРРИТОРИИ
ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
12 МАЯ
ИЗУЧИТЬ РЕСУРС
ВЫБРАТЬ ЛЮБУЮ (КОНКРЕТНУЮ) ОХРАНЯЕМУЮ ТЕРРИТОРИЮ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ И СДЕЛАТЬ БРОШЮРУ
В брошюре должно быть представлено название, географическое положение и словами и на фрагменте карты Ленинградской области, площадь, год признания охраняемым объектом, что подлежит охране и почему.
В письме необходимо обосновать выбор территории
РАБОТУ ПРИСЫЛАЕМ НА ЭЛ.ПОЧТУ
l.svyatoha@школа500.рф
ФАЙЛ НАЗЫВАЕМ:
ФИ(ученика)_6а
ДО 16 мая
ВСЕ ЛИ МЫ УЗНАЛИ О ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ?
19 МАЯ
П. 53
СОСТАВИТЬ СХЕМУ ПО СОДЕРЖАНИЮ ПАРАГРАФА И СДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ
РАБОТУ ПРИСЫЛАЕМ НА ЭЛ.ПОЧТУ
l.svyatoha@школа500.рф
ФАЙЛ НАЗЫВАЕМ:
ФИ(ученика)_6а
ДО 20 МАЯ